7月16日至18日,神經(jīng)所科普志愿者會同上海分院、中山醫(yī)院、上海中學(xué)共41人赴江蘇大豐開展“2016年江蘇大豐科普夏令營”活動。來自大豐區(qū)的大豐中學(xué)、新豐中學(xué)、南陽中學(xué)的177名高一學(xué)生和200多名教師參加了此次夏令營。
16日上午,開營儀式上,神經(jīng)所所長蒲慕明院士向夏令營學(xué)生代表授營旗,并為廣大師生上了一堂生動的《大腦的可塑性》科普講座,深入淺出地為大家揭示了大腦皮層發(fā)育可塑性的機(jī)理,解答了“人的聰明才智來自何處”這個(gè)社會普遍關(guān)注的問題。晚上,神經(jīng)所郭愛克院士給大家作了《抉擇的故事》的科普講座,通過大自然中存在的各種抉擇現(xiàn)象,解析了抉擇這種高級認(rèn)知行為的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。17日上午,復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院院長樊嘉教授作了題為《肝癌的防治》科普講座,從肝癌的發(fā)病機(jī)制與對癥治療、脂肪肝的危害等多個(gè)角度,全方位介紹了肝臟及其相關(guān)疾病,尤其是肝癌的防治。
科普班的170多名中學(xué)生分為三個(gè)組,每個(gè)組下設(shè)三個(gè)小班。志愿者分為感知覺組、電生理組、腦功能組,每個(gè)組由10多名研究員、副研究員和博士生組成,三天輪流給三個(gè)不同班的中學(xué)生開設(shè)科普講座和科普小實(shí)驗(yàn)。
感知覺組蒲慕明、徐寧龍、楊輝、龔能詳細(xì)講述了視覺和聽覺產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制、感覺經(jīng)驗(yàn)對大腦的影響、非人靈長類的自我意識,以及轉(zhuǎn)基因動物與腦科學(xué)的關(guān)系。科普志愿者讓廣大學(xué)生通過人體實(shí)驗(yàn)親自感受觸覺和味覺的分辨閾等科學(xué)概念,通過視覺運(yùn)動的錯(cuò)覺、注意力錯(cuò)覺、橡皮手錯(cuò)覺、視聽整合等趣味小實(shí)驗(yàn),來強(qiáng)化學(xué)到的神經(jīng)科學(xué)知識。
電生理組王佐仁、李澄宇、溫云卿為學(xué)生普及了神經(jīng)細(xì)胞電活動的產(chǎn)生與傳播、學(xué)習(xí)記憶等方面的科學(xué)知識,以及記錄神經(jīng)活動的不同方法和最前沿的人工智能概念。科普志愿者在出發(fā)前精心設(shè)計(jì),日夜趕工,為實(shí)驗(yàn)量身定制了輕巧便捷的生物電測量儀,通過光遺傳學(xué)控制小鼠行為、測試人體生物電、腦電對抗游戲、蟑螂腿跳舞等實(shí)驗(yàn),來加深中學(xué)生對腦電圖、肌電圖、動作電位、反應(yīng)時(shí)長等基本概念的理解。
腦功能組王立平、何杰、周奕詳細(xì)介紹了語言的腦科學(xué)問題、大腦發(fā)育的神奇現(xiàn)象、腦功能與腦健康的關(guān)系。科普志愿者通過自制條件化裝置,以小鼠和斑馬魚為實(shí)驗(yàn)對象,讓中學(xué)生觀察與學(xué)習(xí)記憶、運(yùn)動控制、情緒調(diào)節(jié)相關(guān)的動物行為,觀察腦片并繪制了神經(jīng)元。
除了科普講座和科普小實(shí)驗(yàn)以外,還設(shè)置了研究員座談和研究生座談,在極其輕松愉快的氛圍里,通過座談深入了解當(dāng)?shù)馗咧猩膶W(xué)習(xí)、生活、興趣等,引導(dǎo)他們建立正確的人生觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,通過解答各種發(fā)散性問題,滿足其對科學(xué)和外界的好奇心。
短短三天的夏令營,給營員們帶來的是快樂,留下的是對神經(jīng)科學(xué)世界的眷戀和回味,營員們接觸了神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域新奇的科學(xué)現(xiàn)象,感受到了科學(xué)的魅力以及實(shí)驗(yàn)成功所帶來的喜悅,充分激發(fā)了廣大營員對神經(jīng)科學(xué)的興趣。很多學(xué)生在結(jié)營的調(diào)查表中表示,在夏令營中學(xué)到了很多科學(xué)知識和思維方式,只是時(shí)間太短了,希望今后能延長時(shí)間。
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