腦智卓越中心召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第四單元集體學習
7月9日晚上，中國科學院腦科學與智能技術卓越創新中心（神經科學研究所）組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集體學習會，并圍繞“科技報國，為實現健康中國2030戰略做貢獻”的主題開展了專題研討。中國科學院主題教育第十指導組成建軍、朱熊到會指導并參加學習討論。會議由黨委書記王燕同志領學，中心黨員領導干部、領導班子成員等參加集體學習研討。
在會前自主學習《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的基礎上，王燕分享了學習心得，重點解讀了“實現中華民族偉大復興的中國夢”、“開啟全面建設社會主義現代化國家新征程”、“將全面深化改革進行到底”三個章節，帶領大家回顧了升級版中國科學院戰略性先導科技專項（B類）的總體目標和兩個重大突破方向，并提出中心對市級科技重大專項組織實施的思考。
領導班子成員、科研管理處負責人、重大任務處負責人圍繞“重大項目組織管理過程中尚存在的問題”議題，結合腦智卓越中心承擔的B類先導科技專項、市級重大專項的實施情況，積極展開討論。與會人員指出，重大項目的推動和實施是腦智卓越中心當前的核心工作，是國家賦予的使命和責任；大家逐一分析重大項目的管理與實施過程中，影響團隊攻關的現象和問題，從資源配置、人才隊伍建設、組織管理、宣傳方式、團隊交流方式、考核方式等多方面，提出了一系列符合實驗室發展規律和促進項目組織實施的建議；建議加大宣傳，讓項目和課題負責人充分體會專項立項的初心和使命，增強責任意識，充分調動個人的主觀能動性。
蒲慕明所長指出，作為中華民族偉大復興任務的一部分，科技界應該牢固樹立“創新科技、服務國家、造福人民”的科技價值觀，弘揚正能量，建功新時代，將中國科技發展和對世界的貢獻水平，復興到15世紀前中華民族輝煌時代的高度。科研工作者，特別是生物學家，應該擯棄西方個人英雄主義、過分強調自由探索的狹隘價值觀，發揚中華民族“修身、齊家、治國、平天下”的傳統知識分子價值觀，積極面向社會需求，面向國民經濟主戰場，發揮團隊攻關作用，推動社會進步，滿足人民對美好生活的向往。
成建軍組長充分肯定了中心第四單元的集中學習活動。他認為中心領導圍繞主題，準備充分，深刻挖掘出了存在問題的根本原因。他提議將科學家的初心充分融入到重大專項中，并以資源配置作為強大后盾，積極引領團隊的價值導向，營造有利于科研創新的文化氛圍。他還建議將集中學習與調查研究有效結合，通過多種形式開展調研，學習其他研究所的團隊攻關經驗，通過綜合分析研判，提出解決問題、改進工作的辦法措施，把調研成果轉化為解決問題的具體行動，使相關工作見到實效，讓職工群眾感到滿意。
會后，與會人員決定圍繞 “如何將研究組長遠發展目標、個人發展需求與科研任務有機結合起來”、“如何以科學問題為導向，進行資源統籌規劃和優化配置”、“如何組建目標明確、有凝聚力和活力的科研團隊”、“如何改革項目管理與考核標準”等問題展開充分的調查研究，以期形成一套系統完整、科學規范、切實有效的管理實施體系，提升集體攻關的責任意識和積極性，促進團隊集中力量聯合攻關重大科學問題，確保有原創性成果不斷涌現，在前沿領域占據世界制高點，逐步實現我們的初心，為實現人口健康，科技強國做出貢獻。
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