西南位育中學(xué)國際部師生走進(jìn)神經(jīng)所
4月14日下午，西南位育中學(xué)國際部師生一行45人來到神經(jīng)所，開展了一次對大腦科學(xué)的實(shí)踐探索活動。
“神經(jīng)科學(xué)是什么？”神經(jīng)所綜合辦公室主任顧一希以這一問題開場，給師生們介紹了研究所的發(fā)展、近況以及傲人的成績等。隨后，博士研究生唐兢為同學(xué)們帶來了精彩的科普講座“大腦成長記”，他深入淺出地為同學(xué)們講解了大腦神經(jīng)發(fā)育的基本過程，使同學(xué)們對大腦發(fā)育演化的微觀結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)有了初步認(rèn)識。同學(xué)們專心聽講，對神經(jīng)生物學(xué)的歷史和發(fā)展有了基本的了解，這也讓他們對接下來的實(shí)踐活動有了更大的期待。
很快，大家就在神經(jīng)所科普志愿者的帶領(lǐng)下，分組參觀了實(shí)驗(yàn)室，并親自動手體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的樂趣，感受到了神經(jīng)生物學(xué)的科學(xué)魅力。
破開細(xì)胞膜，給予光刺激，記錄電位變化……一部電腦、一臺顯示屏、一臺顯微鏡，在專業(yè)人員的指導(dǎo)及耐心講解下，看似復(fù)雜的電生理實(shí)驗(yàn)操作流程和圖像分析顯得清晰易懂。第一次近距離接觸這樣專業(yè)的設(shè)備及實(shí)驗(yàn)流程，同學(xué)們在驚嘆的同時(shí)，也不斷地向研究員們提出自己的問題，了解神經(jīng)元膜片鉗記錄電活動的目的和原理等，讓大家受益匪淺。
熒光鏡下，斑馬魚的腦結(jié)構(gòu)、魚卵結(jié)構(gòu)更是讓同學(xué)們贊嘆不已——原來書本上略顯枯燥的生物內(nèi)容，在熒光顯微鏡的觀察下竟能突顯出如此不一樣的絢麗色彩。
利用免疫熒光顯微鏡觀察小鼠大腦切片中神經(jīng)元的形態(tài)也讓同學(xué)們了解到現(xiàn)代科技發(fā)展的進(jìn)步。講解的老師還為大家展示了如何用免疫熒光顯微鏡截取比對兩個(gè)神經(jīng)元，打破了大家對顯微鏡功能的淺顯認(rèn)知。大家都為染色劑下神經(jīng)元的色彩斑斕而駐足，也從中學(xué)到了神經(jīng)元的更多知識。
“電刺激蟑螂腿跳舞”的實(shí)驗(yàn)更讓同學(xué)們欲罷不能。在好奇心的驅(qū)使下，同學(xué)們大膽抓起平時(shí)讓人有些望而卻步的蟑螂，在相互配合中，一步步學(xué)習(xí)解剖蟑螂、操縱儀器、控制音頻，最終，實(shí)驗(yàn)在蟑螂腿“聞歌起舞”時(shí)達(dá)到了高潮，同學(xué)們成功觀察到了蟑螂腿的舞蹈，也因此證實(shí)了神經(jīng)元是通過電信號來傳遞信息的事實(shí)。
通過與科研人員的交流，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，這些有趣奇妙的實(shí)驗(yàn)背后，實(shí)則凝聚著科研工作者不懈的努力和堅(jiān)定的決心。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)中，也要像這些科研工作者那樣，帶著創(chuàng)造力和想象力，孜孜不倦、腳踏實(shí)地地去探索真理的海洋。
“在踐行中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長”，此次神經(jīng)所的大腦探索之旅，讓同學(xué)們大開眼界，也讓同學(xué)們真正體會到了實(shí)踐的價(jià)值。從前只在書本中看到的實(shí)驗(yàn)圖片，如今親身體驗(yàn)過，才真正體會到其中巨大的魅力和科研的艱辛。短短幾個(gè)小時(shí)的探索，同學(xué)們汲取到了課堂上難以獲得的知識，激發(fā)了他們對生物科學(xué)的濃厚興趣，是學(xué)習(xí)道路上不可多得的一次實(shí)踐與成長。
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